A 2013-as Nyelvparádén a pozitív csoportdinamika kialakításáról és fenntartásáról tartottam foglalkozást - a más nyelveket tanítókra figyelemmel kivételesen magyar nyelven. Áttekintettük a csoportdinamika négy főbb fázisát, és megismerkedtünk néhány olyan gyakorlattal és technikával, amelyek ezzel kapcsolatban segíthetik munkánkat az osztályban.
Egy-egy közösség sikereinek kulcsa az ezeket alkotó egyéniségek közti ko-operatív viszonyok kialakulása, és az egyének egymásért tenni akaró és tenni tudó közösséggé formálása. Azzal a ténnyel már minden nyelvtanár szembesülhetett pályája során, hogy míg egyes tanulócsoportokban működnek a bevált technikák és ezt az elért eredmények is igazolják, más csoportokban ez mégsem így van - és néha magunk sem tudjuk, miért nem. A pedagógus szerepe szüntelen egyensúlyozás a versengés és együttműködés, az egyénekre figyelés és a csoport minden tagjának mozgósítása, bevonása között. Hogyan találjuk meg tehát a helyes egyensúlyt? Erről a témáról még írni fogok a blogban, addig is az alábbi linkről letölhető a foglalkozás anyaga PDF formátumban: https://app.box.com/s/ovtc7w0yufgg2vm66xxl.
Ajánlom továbbá a blogon már szereplő, hasonló témájú angol nyelvű cikkeket is.
Egy-egy közösség sikereinek kulcsa az ezeket alkotó egyéniségek közti ko-operatív viszonyok kialakulása, és az egyének egymásért tenni akaró és tenni tudó közösséggé formálása. Azzal a ténnyel már minden nyelvtanár szembesülhetett pályája során, hogy míg egyes tanulócsoportokban működnek a bevált technikák és ezt az elért eredmények is igazolják, más csoportokban ez mégsem így van - és néha magunk sem tudjuk, miért nem. A pedagógus szerepe szüntelen egyensúlyozás a versengés és együttműködés, az egyénekre figyelés és a csoport minden tagjának mozgósítása, bevonása között. Hogyan találjuk meg tehát a helyes egyensúlyt? Erről a témáról még írni fogok a blogban, addig is az alábbi linkről letölhető a foglalkozás anyaga PDF formátumban: https://app.box.com/s/ovtc7w0yufgg2vm66xxl.
Ajánlom továbbá a blogon már szereplő, hasonló témájú angol nyelvű cikkeket is.
No comments:
Post a Comment